话音刚落，教室里爆发出热烈的掌声。
这种掌声是不掺杂任何嫉妒情绪的，毕竟好学生拔得头筹，是全班的荣誉。在这种以集体为单位的教育环境中，集体荣誉感便自然而然地，存在每个学生的心中。
卢宝平继续说：“特别要说的是，陈宇同学，这次以惊人的黑马姿势，直接从理科班第236名，上升到了第76名！这个成绩，就算在创新班里，也已经处于中等水平了，让所有的课任老师都出乎意料！”
全班同学长长地“哦”了起来。
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